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E il passato? Come possiamo unirlo al presente? Cominciamo con un esempio. Se in una dinamica di gruppo una donna mi dice: «Vorrei parlare del mio rapporto con mio padre quando ero piccola», io mi chiedo: «Che senso ha nel now-fornext (nel suo presente-in-movimento) questa richiesta?». Forse vuole avvicinarsi a me e raggiungermi ma non sa come, perché si sente bloccata dallo schema appreso nella relazione con il padre. In altre parole, vuole prima capire ed elaborare i temi relazionali rimasti problematici nella sua storia di figlia per potersi avvicinare ad un’altra figura di uomo adulto che si prende cura di lei. Abitualmente infatti in queste situazioni la persona, dopo aver chiarito il rapporto antico con il padre, prende coscienza di voler raggiungere il leader. Può guardarmi con maggiore audacia e forse compiere quel gesto (verbale e non verbale) che dentro di lei era maturato ma non riusciva a portare avanti.
Giovanni Salonia

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